在一个布置得十分温馨的房间内，一个研究员小心翼翼的指着一张图片，说了一个词。
  “杯子”，然后然后满怀期待的看着卡洛特。
  卡洛特先是看着杯子愣了一下，然后又看了眼他，伸出了他的小手抓住了这个研究员的手指，然后轻轻一掰。
  啊的一声惨叫传来，研究员捂着手指落荒而逃。
  这已经是第5个了，要测试卡洛特是否掌握了他们星球的语言，首先需要能够沟通，那就需要他们先把自己的语言教给卡洛特。
  然而要教卡罗特学说话那可真的是一个十分危险的工作，卡洛特的能力太强大了，而且他是一个小孩子，又不懂得什么节制，一不小心就会把那些脆弱的教员给弄伤。
  而且卡洛特还意识不到自己在干什么，每次把人弄伤了之后还拍手大笑，似乎很喜欢这种感觉，可能他以为这就是个游戏吧。
  在第5个教员被折断了手指之后，其他的教员也终于害怕了纷纷请辞说。
  “我上有老下有小，这孩子我实在教不了，搞不好有生命危险，雷影大人还是另请高明吧。”
  雷影想了想之后还是放这些人离开了，确实现在的卡洛特看上去还算平静，没有把他那些更惊人的能力拿出来。
  要是一会使出什么超声波或者是激光眼之类的，就凭这些教员的小身板还不分分钟就挂了。
  教员们都走了之后，雷影郁闷的翻了翻教材，发现这些教材异常的简单他也能看得懂。
  于是他灵机一动，想到反正只是教小孩子说话而已，我也可以教啊，虽然我没有教孩子的经验，不过凡事都有第1次吗。
  而且我堂堂雷影连这么大一个村子都能管理好，难道还弄不好那么区区一个小孩子吗？
  想到这里雷影自信满满的拿着教材，走进了卡洛特的房间。
  卡洛特一见是雷影走了进来笑得更加开心了，身体顿时就飘浮了起来，一道激光眼睛射了过来，吓得雷影赶紧躲避。
  猝不及防的雷影狼狈的躲过这一击之后，有一些懵逼，怎么其他的研究员你不就是随便用了个超级力量掰断人家的胳膊腿吗？
  怎么一到我这儿就是有这种杀招了，凭什么，不公平啊这！
  接着卡洛特的身体开始快速移动的，朝着了雷影袭去，雷影为了躲开他也跟着快速移动起来，卡罗特笑得也是越来越灿烂了。
  雷影意识到卡洛特这是在跟他玩儿，应该是想要继续那天的游戏，卡洛特似乎很喜欢和他玩这个游戏。
  两人再次玩耍了一番之后，卡洛特似乎又累了，缓缓的漂浮落了下来。
  雷影也是喘了口气，拿出了那本他好不容易保住的教材，坐在了卡洛特的对面。
  “你应该也玩的开心了吧，是时候办正事了，来跟我一起读，杯子。”
  雷影指着教材第1页上的图片说道。
  他反复读了好几次，可是却发现卡洛特只是呆呆的看着他，并没有要搭理他的意思。
  这让雷影渐渐有些不耐烦了，刚要生气，却见卡洛特的手划过一道残影，瞬间将他手里的那本教材夺了过去，指着杯子表情略带疑惑的说。
  “杯…子。”
  雷影这才稍微露出一点笑容，点了点头说：“对没错，这个就是杯子。”
  可是他却看见卡洛特的表情变得更加疑惑了，直见卡洛特摇了摇头说。
  “cup。”
  那是什么东西？
  听到这个词是雷影先是愣了一下，然后摇了摇头说道：“不，不是卡普，是杯子。”
  然而卡洛特却异常坚定的摇摇头，指着杯子的图片说：“cup。”
  然后卡洛特翻到了第2页，指着一张椅子的图片说：“chair”。
  然后又翻到了第3页，指着一张桌子的图片说：“table。”
  三代雷影看见卡洛特这表现也是意识到了什么，表情微微有些惊喜。
  “这三个词，难道就是你们的世界管这三样东西的叫法吗？”
  卡洛特没有理他，而是快速的翻阅着教材，指着一张张图片上面的一些常见的物品和一些自然现象说着一些三代雷影听不懂的词。
  “bed，lamp，lighting，flash，wind，rain。”
  三代雷影看着卡罗特指着，床啊，台灯啊，闪电，风和雨说出一些他没有听说过的词，已经彻底明白卡洛特就是在用他自己知道的方式，描述着这些他知道的东西。
  三代雷影当即开始在卡洛特所指的每一个词，在用他自己的语言说出来之后，用谐音的方式拼写下来。
  幸好三代雷影手速够快，要不然还真不一定赶得上。
  这一本教材都被翻译完之后三代雷影拿出教材交给了研究员，让他们分析一下卡洛特所在星球的语言，这也算是两个星球上的文化交流的第1步了。
  研究员接过教材，发现了上面三四代雷影做的笔记也是一脸兴奋的说道。
  “真不愧是雷影大人，一出手就解决了这个困扰我们的难题。
  虽然只是一些基础的词汇，不过卡洛特既然懂得这么多他们星球上的语言，这就说明看样子那个星球确实是拥有某种方法，可以让孩子即使不通过学习就掌握语言。
  至于卡洛特没有跟我们说过话，可能是因为其他的原因，是他掌握的不太熟练，亦或者是一些失语症之类的。
  总之后面只需要有我们的引导，卡罗特就可能想起更多他们星球上的语言，这对我们了解他们星球的文明，研究那宇宙船都是有极大帮助的。
  这一点还多拜托雷影大人以后多加辛苦了。”
  雷影点了点头，这也没有什么别的办法，毕竟卡洛特的孩子能力太强，一般人也很难接近他。
  接下来的一段时间之内，雷影继续给卡洛特带来了一些给小孩子们学语言的教材，一边教他那上面的东西，也一边以谐音的方式，把卡洛特说出来的词记录下来，交给语言学家去翻译。
  最开始的时候卡洛特只是说自己星球上的语言，但时间一长之后他开始慢慢的可以使用两种语言对事物进行描述。
  而雷影所带去的书籍，开始涉及的深度也越来越高。最开始从一些基础词汇，慢慢的延伸到了一些高级词汇语法之类的，慢慢的开始引导卡洛特说出完整的话来。
  这个时候4代雷影又发现了卡洛特的另外一个能力，似乎是某种超级智力的能力，又或者是那个星球上的人本来就比地球上的人要聪明一些。
  他教卡洛特的语言，无论再怎么复杂，卡罗特都只需要听过一遍，便可以完美的复述出来，并且还带着浓厚的雷之国口音。
  相反的是卡洛特说的那些东西，他别说是记住，就是光想通过谐音拼写，都得让卡罗特说好几次他才能听得清。
  就这样，没有两个月的时间卡罗特基本上已经掌握了地球上的语言，可以和人正常的沟通了。
  看着卡拉特完整的将一篇文章朗读出来，研究员们兴奋的鼓掌。
  墨楠也是松了一口气，终于可以正常交流了，不需要再装弱智了。